De Finish bereikt...!

De finish bereikt, niet als eerste, zoals je zou kunnen opmaken uit bovenstaand plaatje, maar het was wat dat betreft geen wedstrijd. Als wielrenliefhebber heb ik symbolisch een foto gekozen van Hennie Kuiper, wielerheld uit het verleden en bekend om zijn doorzettingsvermogen – dat heb je wel nodig bij 23dingen. Ook won hij vrijwel alleen wedstrijden na lange solo’s. Ook 23 dingen werd gekenmerkt door solistisch optreden in de weekenden, wanneer je je weer een tijd terugtrok voor weer een nieuw ding.
De organisatie van de cursus was perfect. Een grote pluim voor Marina en Rob, die voortdurend aanwezig waren op de blogs, en met tips en oplossingen kwamen. Ook de werkwijze met begeleiders werkte redelijk goed, al haalden sommige volgelingen, ondanks opbeurende en aansporende woorden, de finish niet.
Je leert je collega’s van een andere kant kennen – het begrip ‘verborgen talent’ is nogal eens voorbij gekomen
Zelden zoveel ‘nieuwe dingen geleerd’ in een cursus – en omdat je alles zelf moet uitvoeren (aanmelden bij een ding – zoeken – uitproberen) beklijft alles veel beter.

Mijn top 10 van 23dingen, sommige van belang voor het werk, andere leuk voor privé/hobby en soms een mix.
1. RSS. Vóór de cursus maakte ik gebruik van Bloglines. Nu nog, maar alleen thuis. Nieuws vanaf werkgerelateerde websites komt binnen in Netvibes. Zoveel berichten intussen dat de harde schijf in mijn hoofd uitbreiding behoeft. Via Google Nieuws en RSS krijg ik nu berichten binnen over recent verschenen regionale boeken. Heel handig!
2. Instant Messaging: Al@din chat gaat nu echt van start in september – de serie 23dingen cursussen in het hele land heeft het besef bij veel bibliotheekmedewerkers doen toenemen dat dit ook moet.
3. Social bookmarking: Delicious heb ik voor werk en privé, Connotea voor werk (erfgoed, geschiedenis), Furl.net alleen voor privé.
4. Librarything: het plan bestaat om via Librarything alle nieuwe regionalia te vermelden op het nieuwe weblog Transisalania.
5. Aquabrowser. Is nog lang niet uitontwikkeld – gaat nog veel extra’s bieden voor het publiek. Je kunt met Worldcat snel lijstjes maken.
6. Wiki’s – Wikipedia is echt web 2.0 – mijn bijdragen hebben een half jaar stil gelegen, heb ik nu weer tijd voor.
7. Online kantoortoepassingen. Ik heb nu drie Google accounts, dus 3x opslag voor documenten in Google Docs en daarnaast nog Windows Live SkyDrive. Docs delen doe ik bij de club waar ik in mijn vrije tijd secretaris van ben.
8. Flickr: de mogelijkheid om hier historische foto’s te plaatsen – nog verder uitwerken
9. Youtube: heeft nog meer mogelijkheden dan ik dacht.
10. Last.fm, Deezer, Seeqpod etc.: iets voor verloren uurtjes.

23dingen heeft onderlinge contacten versterkt in de organisatie. Nadat bibliothecarissen de afgelopen jaren hebben geleerd vraaggericht te werken, hebben medewerkers P&O en andere diensten nu meer kennis genomen van het bibliotheekinhoudelijke werk.

Wat kan er verbeterd worden? Daar komen we 25 juni wel uit.

Tenslotte: Via Clicky zag ik een plotselinge stijging van het aantal bezoekers de laatste dagen. Deze bezoekers kwamen af op het bericht over de Zwitserse zangeres en de tune van Studio Sportzomer bij de EK. Dan blijkt dat je blog met zo'n bericht zomaar door internetgebruikers gevonden wordt.

Voor de EK liefhebbers!

Heb je je ook al afgevraagd wie de zangeres is van de aanstekelijke tune/intro van Studio Sportzomer? Na de overwinningen van het Nederlands Elftal klinkt het steeds vrolijker. Het blijkt om een Zwitserse zangeres te gaan, genaamd Sina. Ze zingt 'Wänn nit jetzt wänn dä" in Walliser dialect. Ik heb de tekst ook kunnen vinden. Tot zover deze extra bijdrage aan 23dingen. Nou weer gauw voetbal kijken, het zijn drukke tijden.......

Worldcat en aquabrowser

Bovenstaand sfeerbeeld betreft de bibliotheek Vroomshoop in 1958 (precies 50 jaar geleden dus). De inventaris bestond uit een paar tafels, enkele kaartenbakken, een bibliothecaresse, een vrijwilligster. De mensen kwamen graag – voor gratis boeken.
In het tijdperk van de typemachine heb ik, werkzaam op de muziekafdeling van de bibliotheekcentrale, duizenden cataloguskaartjes getypt. Klassieke lp’s met meerdere componisten genereerden soms wel 20 kaartjes met verwijzingen. Deze werden gekopieerd en in de bibliotheken braaf ingevoerd in de catalogus. Zo ontstonden perfecte catalogi, er werd alleen door het publiek zo weinig gebruik van gemaakt….
Ik heb me nu aangemeld bij Worldcat. Worldcat ziet er overzichtelijk uit. Minpunt: de dichtstbijzijnde bibliotheek is meestal de OB Arnhem, PBC Drenthe of in het gunstigste geval SAB/Saxion, beetje ver weg voor iemand uit Twente.
Gezocht op regionale literatuur – op het trefwoord (Huis) Twickel vind ik zelfs titels die niet in onze Overijssel Collectie (kijk bij Informatiediensten) aanwezig zijn. Meteen een lijstje in Worldcat van gemaakt natuurlijk. Anderzijds mis ik ook titels. Niet zo vreemd omdat wat Overijssel betreft alleen SAB/Saxion, UTwente en de Bibliotheek van de Provincie Overijssel middels Worldcat ontsloten zijn. Trouwens de collectie van de provincie is sinds een jaar ondergebracht bij het Historisch Centrum Overijssel – Worldcat is niet altijd up to date blijkbaar.
Gelukkig hebben we onze eigen Overijsselse aquabrowser (nog zonder Mijn discoveries). Hier vind ik wel alle regionale titels, want behalve de collectie van de SAB zijn hier ook de regionale collecties van b.v. Historisch Centum Overijssel, OBD, Oudheidkamer Twenthe, OB Enschede vertegenwoordigd. Ook allerlei historische websites zijn in deze aquabrowser geïntegreerd.
Het vervolmaken van de aquabrowser – een moeizaam technisch proces, hoor ik wel van collega’s – gaat gewoon door. Er zullen steeds meer nieuwe tools komen en meer content. Eén opmerking nog: de woordenwolk gebruik ik nooit, anderen misschien wel. Deze zou je optioneel kunnen maken en de vrijgekomen ruimte kunnen gebruiken voor….?

Web 2.0 en de toekomst van bibliotheken

De ontdekoefening bestond uit het doorploegen van een aantal Engelstalige teksten - fijn karweitje. Van drie teksten heb ik geprobeerd een 'samenvatting' te maken, de tekst van Dr. Wendy Schulz was me te filosofisch, te veel werk om eerst alles te begrijpen en dan ook nog samen te vatten. Hieronder de samenvattingen. Om hier ook nog mijn eigen zienswijzen (voor zover aanwezig) aan te koppelen.....oef! Zie het als een vorm van 2.0 Ik heb de samenvattingen gemaakt (voor wat ze waard zijn), maak er gebruik van - scheelt weer leeswerk, en gebruik ze eventueel voor je eigen verhaal. Uiteraard is mijn mening over Bibliotheek 2.0 : doorgaan met nieuwe 'dingen', stilstand is achteruitgang.

Rick Anderson – Away from icebergs
• de bibliotheek moet minder collectioneren maar de toegangspoort worden tot alles: digitale collecties, (ook) boeken, podcasts, blogs etc.
• in de onderwijsomgeving: studenten niet alleen leren zoeken in het woud van informatie, maar vooral barrières wegnemen, handige knoppen installeren, gebruiksvriendelijkheid staat voorop
• de mensen opzoeken en ontmoeten in hun ‘dagelijks (web)leven’

Michael Stephens – Into a new World of librianship
• de bibliotheek is van de gebruikers, de bibliotheek is altijd bereikbaar, de bibliothecaris slecht barrières, de bibliotheek is transparant
• de biliothecaris maakt gebruik van Web 2.0 tools: Instant Messaging, weblogs, wiki’s, is zichtbaar op populaire sociale netwerken en ontwerpt mooie aquabrowsers
• nieuwe technologie alleen om diensten aan gebruikers te verbeteren, geen fauwekul toevoegen aan bibliotheeksites
• nieuwe technologie, tools meteen uitproberen, geen ellenlange trajecten
• bibliothecaris moet een trendspotter zijn
• bibliothecaris moet de veranderingen volgen in hoe de gebruiker informatie tot zich neemt, verwerkt en produceert, en in dat proces een rol blijven spelen

John J. Riemer – To better bibliographic services
• bundel catalogi en breidt de metadata uit, zorg dat gebruikers (o.a. via RSS) op de hoogte blijven van nieuwe aanwinsten/ontwikkelingen op hun interessegebied
• voeg allerlei gegevens toe over verkoopcijfers van boeken, uitleengegevens en vergroot de mogelijkheden tot printen, downloaden, citeren
• maak gebruik van Amazon, Google etc. vergroot de gebruikersparticipatie: tagging, commentaren, verslagen
• voeg ‘zoek&boek’ diensten toe
• werk als instellingen vooral samen bij beschrijvingen, toevoegen metadata etc.

Last.fm, vergelijkend onderzoek en Diane23dingen

Last.fm - helemaal mijn ding omdat het over muziek gaat. De Last.fm widget stond in de eerste week van 23dingen al op mijn weblog. Ik kende Last.fm al een tijdje, evenals soortgelijke muziekaanbieders als Seeqpod, Deezer, Songza en andere. Googelend op zoek naar een vergelijking tussen deze 'music communities' kreeg ik als eerste treffer Pepermunt.net (handige korte informatie) en als TWEEDE het weblog Diane23dingen En maar denken dat die blogs zo moeilijk te vinden zijn!!
Van alle extra mogelijkheden bij Last.fm maak ik nog geen gebruik – maar dat ga ik deze zomer (meer tijd) zeker doen!
Wat kan de bibliotheek hiermee? De al eerder genoemde Diane gaat hier uitvoerig op in. Het lijkt me de moeite waard te onderzoeken of nieuwe aanwinsten muziek cd's/dvd's kunnen worden voorzien van voorbeeld-tracks, zoals Diane voorstelt.
Trouwens, ze maakt me wel nieuwsgierig naar die nieuwe Rush-cd...

Sociale netwerken: Kiekn wat 't wördt

Tot vandaag heb ik me nooit aangemeld bij een sociaal netwerk. Wel bij een soort ‘community’, namelijk Dorpsplein Borne , mijn woonplaats. Deze vorm van 'burgerjournalistiek' werd een jaar of twee geleden opgezet door de Twentsche Courant Tubantia, waar men grote verwachtingen had van de dorpspleinen, alwaar de burger kan reageren op het nieuws of zomaar iets te berde kan brengen. Helaas zijn er meer kijkers dan deelnemers op het dorpsplein. Je hoort links en rechts dat er wel gekeken wordt, ook vanwege de straffe meningen die soms verkondigd worden. Af en toe doe ik mee in de discussie, maar blijkbaar is voor veel mensen de drempel te hoog (aanmelden, profiel aanmaken, etc.).
Ik zat te twijfelen of ik me moest aanmelden bij Bibliotheek 2.0, want ik vind dat wanneer je je ergens aanmeldt je dan ook wat moet bijdragen. Ik werd voor het blok gezet door TienD die mij uitnodigde en dat kon ik natuurlijk niet weigeren. Nu zit ik dus op Bibliotheek 2.0 en we zullen (zoals ze in Borne zeggen): kiekn wat ‘t wördt.